Die Kommunikationstechnik Reframing bedeutet etwas in einem neuen Rahmen zu sehen bzw. zu setzen. Das bedeutet auf die Mediation bezogen, dass z.B. Beleidigungen, Abwertungen gegenüber der anderen Partei vom Mediator nicht geduldet werden.
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Die GFK Giraffe und der GFK Wolf haben Nachwuchs erhalten, sie gibt es nun auch als Fingerpuppen. Eine Kollegin ist während der Ausbidung zum SocialMediator auf diese tolle Idee gekommen.
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Was keiner wagt, das sollt Ihr wagen
Was keiner sagt, das sagt heraus,
was keiner denkt, das wagt zu denken,
was keiner ausführt, das führt aus. Mehr dazu lesen
Es ist nicht nur wichtig, welchen Mediator man sich aussucht, es ist auch wichtig zu wissen, welchen Mediationsstil er verfolgt. Da gibt es große Unterschiede, die so gut wie kein Mediant kennt, sicherlich auch einige MediatorInnen nicht. Es ist sehr wichtig darüber Bescheid zu wissen, da die unterschiedlichen Stile natürlich auch die Mediation stark beeinflussen. Hier erhalten Sie von mir eine kurze Übersicht…
Auf diesem Weg möchte ich mit Ihnen ein GFK-Spiel teilen, das meines Erachtens gut für Seminare, Übungsgruppen etc. geeignet ist. Ich habe es aus dem Spiel „Sonne und Schatten“ entwickelt. Bei mir heißt es nun „Bedürfnis sucht Strategie„.
Diese Übung ist gut geeignet um Klarheit in die Unterscheidung zwischen Bedürfnis und Strategie zu bringen. Ebenso zeigt sie die Fülle und verschiedenen Möglichkeiten der Bedürfniserfüllung. …und sie macht auch noch Spaß 🙂
Wenn die Eltern sich trennen, ist es wichtig, dass die Kinder weiterhin zu Papa und Mama Kontakt halten. Dazu gibt es das so genannte Umgangsrecht. Der Grundgedanke dabei ist, dass das Kind zu seiner ungestörten Entwicklung des regelmäßigen Umgangs mit beiden Elternteilen bedarf. (Wikipedia)
Danke BR für die Inspiration, meine letzte Krise ist noch ganz „warm“, wenige Tage alt 😉
Der Krisen -Knigge oder… aus meiner Sicht besser: Der KRISEN-NOTFALL-KOFFER. Denn es gibt viele unterschiedliche Krisen => Trennung, Verlust von geliebten Menschen, Jobverlust, Sinnkrise… Und es gibt die KrisenteilnehmerInnen, die unterschiedlich sind. Unterschiedliche Krisen erfordern unterschiedliche Auswege.
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Bei Konflikten, die bereits hochgradig eskaliert sind, kann es durchaus Sinn machen, wenn der MediatorIn die Konfliktparteien nicht gleich an einen Tisch holt. In einer Shuttle Mediation pendelt der MediatorIn zwischen den Parteien. Die Parteien können sich dabei lediglich in getrennten Räumen, oder sogar in unterschiedlichen Ländern aufhalten. Wie z.B. 1978 Jimmy Carter, der zwischen Israel und Ägypten pendelte, um zwischen Begin und Sadat zu vermitteln.
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Kleine Kinder haben begrenzte Möglichkeiten, um sich auszudrücken. Aber LehrerInnen und Eltern können das Verhalten der Kinder – sei es schreien, schubsen, weinen, sich zurückziehen – reflektierend ansprechen, ihnen dabei helfen das zu benennen, was sie gerade fühlen. Es könnte sich so anhören…
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Umfang:
160 UE (á 45 Minuten) entsprechen 120 Zeitstunden, zzgl. 20 Zeitstunden für eigenorganisierte Intervision. Diese 140 Stunden können vollständig angerechnet werden, um sich beim Bundesverband Mediation als MedaiatorIn BM® lizenzieren zu lassen.
Eine qualifizierte Ausbildung ist die Grundlage für die professionelle Durchführung von Mediationsverfahren. In der Ausbildung durch unseren lizenzierten Ausbilder BM® Thomas Jennrich werden alle relevanten Inhalte vermittelt. Eine ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis ermöglicht eine optimale Vorbereitung auf die spätere Ausübung der Tätigkeit als MediatorIn. Ein besonderer Schwerpunkt wird auf Mehr dazu lesen